La crise sanitaire causée par le COVID 19 qui frappe le monde entier a des conséquences significatives dans la vie des établissements de l’enseignement supérieur et de la Recherche. L’AUF au Moyen-Orient a le plaisir de vous offrir une série de webinaires pour vous aider à assurer une continuité pédagogique des enseignements. Ces webinaires permettent une exploration pratique de l’utilisation des outils technologiques pour dynamiser l’enseignement-apprentissage à distance.
Durant la première partie de chaque webinaire, les enseignants découvriront une catégorie d’outils technologiques, leurs caractéristiques, les principes qui sous-tendent leurs utilisations et des propositions d’activités. La deuxième partie consistera en une visite découverte d’un ou deux outils avec une présentation des options de base qui permettront de créer des activités en ligne.
Les webinaires sont indépendants et s’adressent aux enseignants de différents niveaux scolaires (collège – lycée) et universitaires.
Le 1er webinaire est intitulé « La vidéo interactive pour une approche dynamique de l’apprentissage ».
- Public cible : Enseignants scolaires et universitaires désireux de moderniser leurs pratiques pédagogiques en y intégrant les technologies éducatives
- Durée : 1h
- Date : Mercredi 29 avril à 15h (heure Liban) , 12h GMT
- Prérequis : Pratique courante de l’ordinateur et de l’internet
- Langue: Le français
- Objectifs :
Ce webinaire vise à faire découvrir au public l’importance de l’intégration des vidéos interactives dans une approche pédagogique innovante. Il va leur permettre de découvrir le concept des vidéos interactives, leurs caractéristiques, les avantages et les inconvénients liés à leur utilisation par l’enseignant ou par l’apprenant.
Les participants seront amenés à explorer Edpuzzle, un logiciel de création de vidéos interactives, à travers ses différentes options pour pouvoir transformer une vidéo et l’enrichir en lui ajoutant de l’interactivité et la transformer ainsi en matériel pédagogique à exploiter en classe et à la maison.
Options utilisées
- Créer et découper une vidéo interactive
- Ajouter des questions interactives, des commentaires et des notes audio
- Insérer une bande son dans la vidéo d’origine
- Partager et exploiter la vidéo interactive avec la classe
- Lire les résultats
- Inscription
Formulaire ici https://bit.ly/2yP95ql.
Pour en savoir plus sur la formatrice Aida Soufi, cliquez ici