Mardi de la Philosophie sur l’analogie dans le processus de lexicalisation et de sémantisation en créoles

15392748_1376158312404007_5230833804976958053_o

Dans le cadre de la Quinzaine de la Francophonie et à l'occasion de la Journée internationale de la Francophonie, la Direction régionale Caraïbe de l’AUF et L’Association Culturelle Café Philo Haïti organisent une séance de Café Philo le 20 mars à 18h. Cette conférence portera sur l'analogie dans le processus de lexicalisation et de sémantisation en créoles.

La Direction régionale Caraïbe de l’AUF et L’Association Culturelle Café Philo Haïti proposent en cette Journée Internationale de la Francophonie un programme mettant à l’honneur le dialogue entre les créoles et la langue française. Deux professeurs de l’Université d’État d’Haïti, chercheurs au laboratoire Langue, Société, Éducation (LangSE) présenteront leurs travaux portant sur l’analogie des créoles (haïtien, guadeloupéen, guyanais et martiniquais).

Messieurs Rochambeau Lainy enseignant-chercheur à l’Université d’État d’Haïti et Renauld Govain Doyen de la Faculté de Linguistique Appliquée vont ainsi aborder plus précisément l’analogie dans le processus de lexicalisation et de sémantisation en créoles devant le public de Café Philo Haïti.

Lieu : Café des Copains,  avenue Lamartinière, Bois-Verna,.

Date de publication : 13/03/2018
Date début : 20/03/2018
Date fin : 20/03/2018
Lieu de l'événement : Bois Verna
Organisateur : Direction régionale Caraïbe de l'AUF et Association Culturelle Café Philo Haïti

Région(s)

+ AUF - Caraïbe
Retour à la liste
des événements

Plus d’actualités

Prix RFI – AUF des jeunes écritures 2024 : « Avec mon récit, Perejil, l’intention était de défier l’oubli »
Lire la suite
Une mission au sud de l’Irak : vers une gestion durable de l’eau en agriculture avec le projet AgrIrak
Lire la suite
Mission en Jordanie dans le cadre d’un projet d’établissement d’une série de cliniques juridiques au Moyen-Orient
Lire la suite
Innovations pédagogiques et motivation : enseigner le français autrement
Lire la suite
Madagascar : retour sur les Journées nationales de l’innovation pédagogique
Lire la suite