Former les futurs professionnels du tourisme en Asie du Sud-Est

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L'AUF et ses partenaires universitaires s'engagent à soutenir le développement de compétences essentielles pour une région dont l'industrie touristique est un pilier économique crucial. Les chiffres parlent d'eux-mêmes : le Conseil Mondial du Voyage et du Tourisme a souligné en 2024 que ce secteur représentait environ 9% du PIB de l'Asie du Sud-Est, une proportion élevée comparée à d'autres régions du monde, et a contribué à environ 11 millions d'emplois dans la région.

Grâce à des soutiens techniques et financiers de l’AUF et de l’Ambassade de France, la première licence en français appliqué au tourisme a vu le jour en septembre 2020 à l’Université Nationale du Laos (UNL). Une initiative qui tombait à point nommé, alors que les pays d’Asie du Sud-Est (ASE) voyaient affluer un nombre croissant de touristes, notamment francophones.

L’Asie du Sud-Est, en tant que destination touristique, bénéficie de sa riche diversité culturelle, de ses sites naturels exceptionnels, et d’infrastructures touristiques améliorées. En 2023, le secteur du tourisme en ASE a montré une forte reprise, atteignant 91 millions de visiteurs dans les six pays : Indonésie, Malaisie, Philippines, Singapour, Thaïlande et Vietnam. Cette hausse significative a contribué à un revenu de 222 milliards d’euros pour la région. En 2024, le nombre de visiteurs devrait retrouver les niveaux d’avant la pandémie, avec une prévision de 120 à 130 millions d’arrivées internationales​. Dans ce contexte, les besoins en professionnels qualifiés et multilingues n’ont cessé de croître.

Le projet régional en tourisme s’inscrit dans cette dynamique, avec pour objectif de former des étudiants et des enseignants aux spécificités techniques, linguistiques et interculturelles du secteur. Porté par l’AUF, en partenariat avec l’Ambassade France au Laos, ce projet vient en appui au projet Erasmus MIC « Appui à la formation aux métiers du tourisme en Asie du Sud-Est » (Malaisie, Indonésie, Laos).  Cette formation est d’autant plus cruciale que les agences de voyages francophones de la région proposent des circuits qui traversent plusieurs pays, nécessitant une compréhension approfondie des particularités de chaque destination.

Ces échanges ne sont pas seulement académiques, ils sont aussi une opportunité pour les participants de tisser des liens, de découvrir de nouvelles cultures, et de se préparer à devenir les futurs ambassadeurs du tourisme francophone dans la région.

Pour donner vie à ce projet, l’AUF a mis l’accent sur des mobilités régionales. En juillet 2023, 10 étudiants et 2 enseignantes ont pris la direction de la Malaisie pour un séjour de formation. En août 2024, c’était au tour de 8 étudiants et 2 enseignantes de s’envoler pour l’Indonésie. Ces échanges ne sont pas seulement académiques, ils sont aussi une opportunité pour les participants de tisser des liens, de découvrir de nouvelles cultures, et de se préparer à devenir les futurs ambassadeurs du tourisme francophone dans la région.

École d’été du Tourisme – Erasmus 2023, une activité mise en place dans le cadre du projet.

L’horizon s’élargit encore pour 2025, avec une formation prévue au Laos pour l’ensemble des étudiants et enseignants de la filière, soit environ 80 participants. Ce rassemblement vise à renforcer les compétences de chacun et à construire un réseau solide de professionnels du tourisme.

Le projet réunit des partenaires académiques prestigieux d’Asie et d’Europe, tels que l’Université Nationale du Laos, l’University Malaya et l’University Kebangsaan Malaysia en Malaisie, l’Universitas Pendidikan Indonesia et l’Universitas Negeri Jakarta en Indonésie, ainsi que l’Université Savoie Mont-Blanc en France.

École d’été du Tourisme est organisée cette année en Indonésie.

Bien plus qu’une simple formation, ce projet est une aventure humaine et académique qui prépare une nouvelle génération de professionnels francophones à embrasser les défis du tourisme en Asie du Sud-Est, dans un esprit de coopération et de partage des savoirs.

Date de publication : 12/08/2024

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