La Tournée Francophone 2023, intitulée « Orientation académique et professionnelle », a été un événement francophone qui a concerné quelques 900 élèves relevant des classes bilingues. La tournée s’est rendue dans six villes et provinces du Cambodge. Les futurs étudiants ont bénéficié d’informations détaillées relatives aux opportunités offertes par les études universitaires et les perspectives professionnelles francophones.
Du 4 au 8 septembre 2023, le bureau des classes bilingues du ministère de l’Éducation, de la Jeunesse et des Sports (MEJS), en collaboration avec le Bureau national de l’AUF-Cambodge de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), a organisé la Tournée Francophone 2023 avec comme thème fédérateur l' »Orientation académique et professionnelle ». Cette belle intiative s’est déroulée dans plusieurs lycées bilingues du Cambodge, notamment le lycée Preah Monivong à Battambang, le lycée d’Angkor à Siem Reap, le lycée Preah Sihanouk à Kampong Cham, le lycée Preah Sisowath à Phnom Penh, le lycée Hun Sen Sereypheap à Kandal et le lycée Chea Sim à Takeo. L’événement a rassemblé, au total, près de 900 élèves des classes de 10e, 11e et 12e du secondaire, ainsi qu’une cinquantaine d’enseignants. L’objectif de cette tournée était de guider les élèves bilingues dans leur orientation académique et professionnelle, afin qu’ils puissent faire des choix éclairés pour leurs futures études en fonction de leurs aspirations professionnelles.
La délégation et les élèves des classes bilingues du lycée Chea Sim Takeo
La délégation était composée d’une quinzaine de représentants d’établissements cambodgiens membres de l’AUF, du Bureau des classes bilingues et du Bureau de la Francophonie du MEJS, ainsi que de partenaires socioéconomiques francophones tels que Campus-France, la Chambre de Commerce et d’Industries France-Cambodge (CCIFC), et France-Volontaires. Chaque partenaire a expliqué ses missions, les programmes de licence et de master proposés, les opportunités de bourses d’études et de stages disponibles, ainsi que les débouchés professionnels destinés aux apprenants francophones.
Délégation des représentants ministériels, universitaires, de l’AUF et d’acteurs socioéconomiques
Les présentations et les discussions qui ont eu lieu lors des sessions de questions-réponses ont été extrêmement enrichissantes, mettant en évidence l’intérêt et la nécessité de maintenir un forum annuel dédié aux études francophones. Ce forum ne se limiterait pas seulement aux élèves des classes bilingues, mais s’ouvrirait également aux étudiants des Langues Vivantes 1 et 2 (LV1 et LV2). Une telle initiative contribuerait de manière significative et durable au développement des programmes universitaires en français au sein des établissements d’enseignement supérieur membres de l’AUF.
SOK Dalin, responsable du Bureau des classes bilingues, adresse ses remerciements envers les organisateurs pour la réalisation de cette tournée francophone dans les lycées bilingues : « L’importance de cette orientation académique pour les élèves francophones du secondaire, dans leur prise de décision pour leur future formation universitaire, ne saurait être sous-estimée. Je nourris de grands espoirs quant à l’expansion de ce programme à l’échelle nationale grâce à la collaboration continue des partenaires impliqués. »
Il est à noter qu’au Cambodge, treize établissements d’enseignement supérieur sont membres de l’AUF. Parmi eux, on trouve l’Académie de Technologie digitale du Cambodge (CADT), l’École royale d’Administration (ERA), l’Institut national de l’Éducation (INE), l’Institut de Technologie du Cambodge (ITC), l’Institut national de Diplomatie et des Relations internationales (INDRI), l’Université des Sciences de la Santé (USS), l’Université Royale de Droit et des Sciences économiques (URDSE), l’Université Royale de Phnom Penh (URPP), l’Université Nationale de Management (NUM), l’Université Royale d’Agriculture (URA), l’Université Nationale de Battambang (UNBB), l’Université d’Angkor (UA), et l’Université Royale des Beaux-arts (URBA).
Cet événement s’inscrit dans le cadre d’un projet régional mené par l’AUF-Asie-Pacifique, en partenariat avec ses partenaires tels que l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), les ministères de l’Éducation, l’Ambassade de France ainsi que d’autres acteurs de la Francophonie en Asie-Pacifique. Intitulé « Appui au renforcement de l’attractivité des formations francophones en Asie du Sud-Est » , ce projet a pour objectifs d’accompagner les établissements d’enseignement supérieur en Asie-Pacifique dans le renforcement de la visibilité de leurs programmes d’études francophones. Cette initiative inclut la création d’une cartographie des offres de formations, la réalisation d’une enquête sur le devenir des étudiants, ainsi que l’organisation d’activités promotionnelles et de communication pour attirer un nouveau public vers ces formations.
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