Suite au recensement des besoins exprimés par les partenaires locaux, le Campus numérique francophone de Hô Chi Minh-Ville (*) a décidé d'organiser une formation sur le « Traitement quantitatif des données de recherche scientifique », divisée en deux sessions : la première du 29 au 31 janvier 2013 et la deuxième du 25 au 27 novembre 2013.
Les objectifs de cette formation étaient les suivants :
comprendre les principes des différentes méthodes d’analyse quantitative, en particulier celles utilisées dans les sciences sociales et sciences de l’éducation ;
À ces deux ateliers se sont inscrits au total 55 candidats, dont 25 à la première session et 30 à la deuxième. Suivant le principe de sélection des ateliers Transfer, 45 candidats ont été acceptés pour finalement 40 présents (22 à la première et 18 à la deuxième session). Ces derniers, qui ont assidûment assisté à ces ateliers, travaillent dans des domaines de recherche où la statistique inférentielle est explicitement mobilisée comme support.
La deuxième session de formation du 25 au 27 novembre 2013
Au terme de cette série de formations, la majorité des stagiaires ont exprimé leur satisfaction, en particulier par rapport aux objectifs clairement définis dès le début et atteints à la fin de la formation. De même, le format choisi – deux ateliers de trois jours répartis sur deux sessions d’un niveau croissant de complexité – a été fort apprécié par la plupart des participants. Mais ce sont les aspects pédagogiques qui ont recueilli le plus de suffrages de la part des stagiaires : qualité de l’intervention du formateur, sa maîtrise du sujet, ses aptitudes pédagogiques et d’animation.
Les groupes préparent leurs mini-projets lors des formations
Interrogés individuellement sur les retombées de ces formations, les participants ont insisté sur le fait que la formation est très utile à la préparation de leurs thèses de doctorat. Certains tenteront d’appliquer les connaissances acquises dans leur travail d’enseignement et d’encadrement. Ces avis suggèrent une double piste pour les formations à venir :
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