Le Bureau Europe centrale et orientale de l’Agence universitaire de la Francophonie, en partenariat avec l'Université « Alexandru Ioan Cuza » de Iasi et l'Université « Babes-Bolyai » de Cluj-Napoca, a organisé deux sessions de formation, intitulées « Méthodologies et techniques de rédaction et de valorisation des travaux scientifiques » au bénéfice des boursiers « Eugen Ionescu » du 6 au 8 mai 2015, à Iasi (Roumanie) et du 11 au 13 mai 2015, à Cluj-Napoca (Roumanie).
La formation qui a eu lieu à Iasi a réuni 15 boursiers, issus majoritairement de l’Université « Alexandru Ioan Cuza » de Iasi, à côté des boursiers de l’Université des sciences agricoles et de médecine vétérinaire « Ion Ionescu de la Brad » de Iasi, de l’Université « Stefan cel Mare » de Suceava, de l’Université « Vasile Alecsandri » de Bacau et de l’Université « Dunarea de Jos » de Galati.
La formation organisée à Cluj-Napoca a réunit 14 boursiers dans le cadre du Programme „Eugen Ionescu”, en provenance des différents pays francophones, qui effectuent une mobilité de 3 mois dans les universités roumaines suivantes : Université de médecine et pharmacie « Iuliu Hatieganu » de Cluj-Napoca, Université « Babes-Bolyai » de Cluj-Napoca, Université Technique de Cluj-Napoca, Université « Transilvania » de Brasov, Université « Politehnica » de Bucarest, Université de Bucarest, Université des sciences agricoles et de médecine vétérinaire de Bucarest, Université de Craiova, Université « Ovidius » de Constanta, Université petrole-gaz, Université de l’Ouest de Timisoara, Université « Politehnica » de Timisoara.
La formation intitulée « Méthodologies et techniques de rédaction et de valorisation des travaux scientifiques’ » a été dispensée par M. Sergiu Mi?coiu, maître de conférences habilité en sciences politiques à l’Université Babes-Bolyai de Cluj-Napoca. Les objectifs de cette formation ont été d’aider les participants à :
- Avoir une meilleure connaissance des méthodes de collecte et d’analyse des données, des outils de recherche scientifique et des critères de scientificité d’une recherche;
- S’exercer de façon pratique à la recherche scientifique ;
- Créer une plate-forme d’échanges d’expériences en matière de recherche scientifique.
Ces objectifs ont été atteints puisque les participants se sont investis à fond et dans les activités à visée théorique organisées en session plénière et dans les activités de simulation de rédaction de projets de recherche déroulées en groupes de 4 à 5 bénéficiaires et coordonnées par le formateur.
Les formations ont été clôturées par la remise des attestations de participation.