Réunis à Paris (France) pour le lancement de la troisième phase du programme APPRENDRE de l'Agence Universitaire de la Francophonie, représentants ministériels, experts en éducation et partenaires institutionnels ont affirmé leur engagement en faveur d’un modèle de codéveloppement ambitieux et ancré dans les réalités locales. Cette nouvelle étape, recentrée sur cinq pays, vise à consolider les acquis méthodologiques tout en renforçant l’impact et la spécialisation des actions éducatives sur le continent africain.
Porté par l’AUF, avec le soutien du ministère français de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE) et de l’Agence française de développement (AFD), le programme APPRENDRE s’impose comme une référence dans le champ de l’accompagnement éducatif en Afrique francophone. Démarré en 2019, il repose sur une approche originale : la co-construction avec les acteurs nationaux, fondée sur les diagnostics de terrain et les priorités locales.
Lors de l’événement de lancement de la phase 3, les participants ont salué la dynamique déjà enclenchée dans 25 pays. Cette nouvelle phase, recentrée sur le Cameroun, la Côte d’Ivoire, Madagascar, la République démocratique du Congo et le Sénégal, permettra de renforcer la concentration des moyens et l’impact des actions, en s’appuyant sur un vivier d’experts francophones déjà formés et expérimentés. Les représentants des ministères partenaires présents ont exprimé leur volonté de s’engager pleinement dans cette phase.
La réussite du programme repose également sur la richesse de ses partenariats. Conférence des ministres de l’Éducation des États et gouvernements de la Francophonie (CONFEMEN), Organisation des Nations unies pour l’éducation, les sciences et la culture (UNESCO), AFD, MEAE : la diversité des acteurs mobilisés reflète une volonté commune de faire converger les expertises.
« Nous sommes en passe de signer un accord-cadre entre l’AUF et l’UNESCO pour aller encore plus loin dans cette synergie », a annoncé Prof. Slim Khalbous, Recteur de l’AUF.
2018–2024 : un bilan concret et humain
Lors de cet événement, un bilan des progrès accomplis depuis 2018 a été présenté, mettant en lumière l’importance de l’implication des ministères partenaires. Là où l’engagement a été fort, les résultats ont été à la hauteur des attentes. Révélé à l’occasion du séminaire, le Bilan 2018–2024 du programme en témoigne à travers plus de 80 témoignages d’acteurs de terrain, illustrant l’impact concret des actions menées.
Une ambition renforcée pour l’avenir
Pour obtenir des résultats concrets, cette phase 3 s’appuiera sur les enseignements tirés des premières phases, tout en approfondissant les liens entre experts et institutions éducatives locales. L’objectif : produire un changement durable, adapté à chaque contexte, et capable de peser réellement sur la qualité de l’éducation de base et secondaire.
Revivez l’événement
Retrouvez le replay intégral de l’événement.