Tous nos projets

Les actions mises en œuvre par l’AUF, avec et au bénéfice de ses établissements membres, contribuent au renforcement de la qualité de la formation, de la recherche et de la gouvernance ; à l’amélioration de l’employabilité et de l’insertion professionnelle des diplômés et à l’implication des universités dans le développement économique, social et culturel des sociétés.

Appui à la professionnalisation des pratiques enseignantes et au développement de ressources (APPRENDRE)

Financé par l’Agence Française de Développement (AFD), APPRENDRE est un programme dont la thématique centrale est le développement professionnel des formateurs et encadreurs...
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ENTREPRENDRE

Outre son projet phare de création de Centres d’Employabilité Francophones « CEF » à travers le monde, l’AUF a programmé, en harmonie avec les orientations stratégiques des ministères...
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Consortium Égalité Femmes-Hommes

Objectifs Favoriser l’égalité femmes-hommes sur les campus à travers des actions concrètes et à plusieurs niveaux (étudiants, enseignants, gouvernants). Outiller les établissements membres...
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Safir

Objectif Safir est un programme ambitieux en faveur de la réalisation des Objectifs de développement durable (ODD) et de l’inclusion économique de la jeunesse dans 9 pays d’Afrique du Nord et...
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Ma thèse en 180 secondes (MT180)

Dispositif Créé par l’Association francophone pour le savoir (Acfas) en 2012, le concours « Ma thèse en 180 secondes » est inspiré du concours Three minute thesis qui a eu lieu pour la...
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L’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM)

Objectifs L’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM) participe aux efforts internationaux pour assurer une éducation de base équitable, inclusive et de qualité...
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Accueil et intégration des migrants dans l’Enseignement supérieur (AIMES)

Objectifs Aider les établissements membres de l’AUF à intégrer dans leurs formations des étudiants en exil (réfugiés, sous protection ou demandeurs d’asile) en soutenant la mise en...
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