Ecole nationale des chartes

Fondée en 1821, l’École nationale des chartes est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche.
Elle propose trois diplômes de master : « Technologies numériques appliquées à l’histoire », « Humanités numériques » et « Histoire transnationale » et délivre le doctorat dans ses domaines de compétences (histoire, lettres, histoire de l’art) et a ouvert un dispositif doctoral, sur travaux, spécifique pour les conservateurs du patrimoine et des bibliothèques. L’Ecole compte 200 étudiants et une trentaine d’enseignants-chercheurs.
L’École recrute et forme des chercheurs expérimentés, notamment des futurs conservateurs du patrimoine et des bibliothèques en leur dispensant un enseignement historiographique de haut niveau tourné vers l’analyse de documents de toutes sortes (matériaux archéologiques, livres, écrits, œuvres d’art, supports audiovisuels et électroniques, etc.), l’étude de l’évolution du latin médiéval et du néo-latin, des langues romanes, et de l’histoire du droit et des institutions. Après avoir soutenu une thèse sur une recherche inédite et approfondie, et accompli divers stages, les élèves fonctionnaires-stagiaires obtiennent le diplôme d’archiviste paléographe.
L’Ecole forme également des professionnels de la documentation et de l’archéologie préventive.

Ecole nationale des chartes


Michelle BUBENICEK
Directrice
Type statutaire : Membre associé
Type universitaire : 1.3 Grande École
Coordonnées
65 rue de Richelieu, Paris

Téléphone : + 33 (0)1 55 42 75 00

Dans votre région

Lancement du concours 60 secondes pour convaincre, édition 2024
Lire la suite
“Genre : concepts et approches” : 20 candidats retenus pour la formation Modules Genre du RESUFF
Lire la suite
Sorin Mihai Cîmpeanu, Président de l’AUF, élu membre du Bureau de l’Assemblée parlementaire de la Francophonie (APF)
Lire la suite

Ailleurs à l'AUF

Pour les partenariats inclusifs et responsables avec les Afriques
Lire la suite
« Refaire Le Monde en Français » : une initiative de mobilité régionale destinée aux classes bilingues du Cambodge, du Laos et du Vietnam
Lire la suite
Formation au tutorat en ligne : Le Prix “Fil rouge” décerné à une enseignante libanaise
Lire la suite

Projets

Innovation pédagogique dans les Amériques et la Caraïbe
Lire la suite
PRISA : l’apport du numérique pour plus d’inclusion en petite enfance
Lire la suite
Projet d’Innovation Sociale et Technologique
Lire la suite