Yadh Ben Achour*
Mondes francophones (chaire annuelle 2019-2020) / La révolution, une espérance
Juriste et universitaire tunisien, Yadh Ben Achour est membre du Comité des droits de l’homme des Nations unies et ancien président de la Haute instance de réalisation des objectifs de la révolution en Tunisie. Dix ans après le « Printemps arabe », il propose dans ses enseignements au Collège de France une étude comparée de ces révolutions, à la lumière de leur passé historique, théologique et anthropologique, et des contradictions, revers et crises qui les ont fait passer de l’espérance à l’incertitude. Il est invité pour cette année sur la chaire Mondes francophones du Collège de France, créée en partenariat avec l’Agence Universitaire de la Francophonie.
Yadh Ben Achour prononcera sa leçon inaugurale intitulée La révolution, une espérance le 4 novembre 2021.
Son cycle de huit cours Les révolutions dans la pensée et dans l’histoire des faits débutera le 8 novembre 2021.
Son colloque Qu’est-ce qu’une révolution politique ? se tiendra le 22 janvier 2022.
« Certains chemins, cycles ou modèles mettent beaucoup de temps à mourir ou à naître. Et ces morts et naissances ajournées peuvent cohabiter. C’est ce qui donne au monde arabe cet aspect actuel d’une bouilloire en pleine ébullition. Prenons ce qui se passe à Kaboul avec les talibans. Qui sait jusqu’où ça va aller ? C’est trop récent pour être valablement évalué. Mais que ça réussisse ou pas, nous sommes dans ce segment de l’histoire où les contraires cohabitent : d’un côté, la prise du pouvoir par les talibans ; de l’autre, la résistance de plus en plus forte de la société tunisienne. » Yadh Ben Achour
Cette citation provient de son entretien exclusif Une interprétation démocratique de l’islam est possible, à découvrir sur le site web du Collège de France avec le programme de ses enseignements, ainsi que la biographie de Yadh Ben Achour.
Créée en partenariat avec l’Agence Universitaire de la Francophonie, la chaire Mondes francophones a pour objectif principal de mieux faire connaître la recherche et l’enseignement de grandes personnalités de la francophonie qui, par leurs travaux, en illustrent éminemment la production scientifique et culturelle. L’enseignement dispensé sur la chaire assure une visibilité importante aux enjeux intellectuels de l’espace francophone, à destination du monde académique et du grand public, et permet l’invitation d’une personnalité de premier plan, renouvelée chaque année. |