L'Agence universitaire de la Francophonie (AUF) et l'Agence Française de Développement (AFD) ont signé, le 28 février 2018, une nouvelle convention pour le financement du programme APPRENDRE (Appui à la Professionnalisation des PRatiques ENseignantes et au Développement de REssources). Il est destiné à améliorer la qualité de l'accompagnement professionnel des enseignants du primaire et du collège dans dix pays d'Afrique Subsaharienne. Le programme APPRENDRE appuiera les ministères de l'éducation des pays concernés dans l'élaboration de leurs plans d'action.
L’AUF et l’AFD collaborent depuis de nombreuses années notamment dans le cadre de projets ciblant l’amélioration de l’éducation au primaire et au collège dont l’Initiative francophone pour la formation à distance des maitres (IFADEM) en Afrique subsaharienne, le programme de recherche en éducation OPERA (Observation des Pratiques Enseignantes en Rapport avec les Apprentissages des élèves) au Burkina Faso et la Facilité TICE (Technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) en Côte d’Ivoire, Madagascar, Mali et Niger.
Ce nouveau partenariat s’inscrit dans une continuité et le souhait commun d’accompagner le perfectionnement des enseignants et de leurs corps de supervision pédagogique, notamment à travers l’observation des pratiques enseignantes.
Le programme d’appui APPRENDRE « Appui à la Professionnalisation des PRatiques Enseignantes et au Développement de REssources » a pour objectif principal de construire au sein des écosystèmes nationaux de l’éducation des capacités durables susceptibles d’élaborer, de mettre en œuvre et d’évaluer des stratégies d’accompagnement et de suivi qui permettront d’améliorer la professionnalisation des enseignants du primaire et du collège et ainsi répondre aux difficultés d’apprentissage de leurs élèves.
APPRENDRE se concentrera sur le renforcement des capacités en ingénierie de formation des directions techniques et institutions nationales en charge de la formation initiale et continue des personnels enseignants et sur l’accompagnement des Ministères de l’éducation dans la conception et la mise en œuvre de stratégies et démarches d’accompagnement professionnel des enseignants. Des ressources et outils pédagogiques seront également élaborés par les pays, parfois avec un usage adapté des TICE.
Dix pays sont concernés par ce projet : un premier cercle de 4 pays prioritaires : le Burkina Faso, la Côte d’Ivoire, le Niger, le Sénégal ainsi qu’un deuxième cercle de 6 pays ayant adopté une stratégie d’amélioration de la qualité dans leur système éducatif : le Bénin, la Guinée, Madagascar, le Mali, la République démocratique du Congo et le Togo.
L’AUF est le maitre d’ouvrage international du programme dont le coût est évalué à 7,5 M €, couverts par une subvention de l’AFD de 5 M €, un cofinancement de l’AUF de 0,25 M € et une contribution des pays estimée à 2,25 M. Le programme est prévu pour une durée de 4 ans.
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