Appels à candidatures

L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) met en œuvre, en partenariat avec le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche du Niger, un projet dénommé « Transition numérique et innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur au Niger », en abrégé « Fasaha Zamani ». Le projet est financé principalement par l’Union Européenne via le programme Wehubit mis en œuvre par ENABEL.
Dans le cadre des activités du projet, il est prévu l’élaboration d’un document de capitalisation pour le passage à l’échelle de l’initiative « Transition numérique et innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur au Niger » : FASAHA ZAMANI. Le présent appel à candidatures vise à recruter un expert international chargé de piloter l’élaboration dudit document.

L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) met en œuvre, en partenariat avec le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche du Niger, un projet dénommé « Transition numérique et innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur au Niger », en abrégé « Fasaha Zamani ». Le projet est financé principalement par l’Union Européenne via le programme Wehubit mis en œuvre par ENABEL.
Dans le cadre des activités du projet, il est prévu l’élaboration d’un document de capitalisation pour le passage à l’échelle de l’initiative « Transition numérique et innovation pédagogique dans l’enseignement supérieur au Niger » : FASAHA ZAMANI. Le présent appel à candidatures vise à recruter un expert national chargé d’appuyer et de faciliter la mission de terrain d’un expert international pour l’élaboration dudit document.

Pour la 6ème édition de l’Incubateur Francophone Africain, l’AUF lance un appel à partenariat adressé aux structures d’accompagnement à l’entrepreneuriat social (SAE) en Afrique. Dans une logique de co-construction, la structure, basée en Afrique du Nord (Algérie, Maroc, Mauritanie, Tunisie), proposera à l’AUF un programme d’incubation pour la réalisation de projets d’entrepreneuriat social en phase d’idéation afin de les accompagner vers la maturation et l’adéquation produit-marché à l’échelle de l’Afrique Francophone. En tant que tête de réseau, la structure mobilisera et travaillera étroitement avec d’autres incubateurs et structures d’accompagnement en Afrique Francophone.

Le Programme APPRENDRE lance un appel à manifestation d’intérêt pour la rédaction d’études de cas dans les différents pays bénéficiaires du programme, portant sur leur contexte national. Ces études de cas concrètes permettront d’illustrer et d’analyser la situation actuelle, de la relation entre éducation au développement durable et enseignement des sciences dans leur système éducatif. Les projets seront présentés dans le cadre d’un colloque international qui se tiendra au 1er semestre 2024.

L’AUF Afrique du Nord et l’ICESCO, animés par la volonté de contribuer à une dynamique de croissance durable et inclusive des secteurs culturels et créatifs, mettent conjointement en place l’Incubateur en Intelligence Créative en Afrique du Nord, EBDA3.
L’incubateur EBDA3 vise à accompagner le passage de l’artiste/opérateur culturel-créateur vers l’artiste/opérateur culturel-entrepreneur à travers une approche écosystémique, territorialisée et participative au niveau de 4 pays d’Afrique du Nord, en Algérie, au Maroc, en Mauritanie et en Tunisie.

Dans ce cadre, l’AUF Afrique du Nord lance un appel à expertises pour apporter une assistance technique pour l’accompagnement à la mise en place d’un incubateur en intelligence créative en Afrique du Nord.

L’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF), en partenariat avec l'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), lance un appel à communications sur le thème « Prévenir et faire face à la désinformation à l’égard des femmes et des filles ». Les contributions seront publiées sur ODIL, la plateforme francophone des initiatives de lutte contre la désinformation. Elles seront valorisées lors d’un atelier de valorisation.