Handicap et enseignement supérieur (HES)

HES

Objectifs

HES a pour ambition de fédérer un réseau de recherche francophone sur le handicap et de conduire une réflexion structurée et pluridisciplinaire autour de deux axes : les étudiants en situation de handicap d’une part ; gouvernance et politique universitaire en matière de handicap d’autre part. Il s’agit d’investir la question du handicap du point de vue de la recherche et d’œuvrer à la conception d’outils au service des établissements dont l’élaboration d’une charte francophone sur le handicap.Les objectifs sont multiples et s’inscrivent avec l’objectif du dépôt d’un projet Erasmus+ : accompagner les établissements d’enseignement supérieur ; contribuer à créer des modes opératoires inclusifs ; identifier et développer les bonnes pratiques et les innovations sociales au sein des établissements d’enseignement supérieur ; associer les personnes en situation de handicap à toutes les étapes du projet ; proposer des outils y compris en termes de formation des personnels à l’instar de modules de formation et d’accompagnement ; favoriser la mobilité des personnels et des étudiants en situation de handicap.

 

Public cible

Enseignant-chercheurs, étudiants

 

Pays d’intervention

Belgique, France, Italie, Maroc et Roumanie

 

Dispositif

Fédérer un réseau de chercheurs et d’acteurs francophones sur le handicap : l’ensemble des actions et des livrables contribue à cet objectif ; il doit s’agir d’identifier les interlocuteurs idoines et de contribuer à animer un réseau ;

Organiser des manifestations scientifiques qui donneront lieu à publication : il s’agit de permettre de mailler des territoires, de faire travailler ensemble, d’identifier les
représentations du handicap, de faire avancer la recherche dans le champ du handicap, de comprendre la complexité des situations et de faire des propositions, d’associer les différents membres de nos communautés universitaires ;

Élaborer et poser les premiers jalons pour un guide de bonnes pratiques, sachant que la réalisation complète du guide s’inscrit au titre du projet Erasmus + ;

Réaliser des capsules vidéo : il s’agit d’associer des étudiants et de développer des matériaux de sensibilisation (les vidéos seront confiées à la future promotion de la licence techniques du son et de l’image de l’Université Clermont Auvergne et seront remises de manière effective en 2022.

Partenaires opérationnels

Coordonnateur : Université Clermont Auvergne, France

Établissements partenaires :

  1. Université de Turin, Italie
  2. Université de Molise, Italie
  3. Université de Namur, Belgique
  4. Université de Guyane, France
  5. Université de Lyon, France
  6. AixMarseille Université, France
  7. Université de Cluj, Roumanie
  8. Université Hassan II, Maroc
  9. INSHEA, France

Partenaires non académiques du consortium :

  1. Association Droit au savoir, France
  2. APAJH, France
  3. LADAPT, France
  4. ARAPH, Belgique

 

Rôle de l’AUF dans cette action

  • Co-financement 
  • Prospection d’opportunités de financement
  • Conseil sur le développement des projets 
  • Identification de partenaires dans le réseau de l’AUF 
  • Communication et valorisation des projets auprès des publics pertinents 

Le projet HES est l’un des projets du programme IntenSciF.

Date de publication : 05/05/2022

Axe(s)

+ Recherche


Pour plus d'informations à propos de ce projet, veuillez contacter :

Cioc Emilian
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