Portraits / témoignages

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Nos juniors ont du talent : rencontre avec Laure-Eve de SWAEF

Depuis quelques semaines, l'AUF Europe de l'Ouest accueille, au sein de son équipe, 4 étudiant.e.s qui effectuent un stage professionnel dans le cadre de leur cursus universitaire. Nous avons...
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Le prix AUF du Challenge Campus 2030 remporté par une équipe de l’Université de Liège !

Agorize, le leader mondial des challenges d’open innovation, le Centre régional d’information des Nations Unies (UNRIC) et l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) organisaient le...
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Collaboration scientifique relative à une méthode plus écologique d’analyse de l’eau (Ramia Al Bakain, Jordanie)

Ramia Al Bakain est professeure à l’Université de Jordanie. Elle est bénéficiaire d’un projet de recherche PCSI sélectionné en 2018 pour une subvention de 20 000 €, concernant une...
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Challenge mondial « campus 2030 » : l’équipe finaliste libanaise témoigne

Pour la deuxième édition du Challenge « Campus 2030 : imagine l’université durable de demain! » organisé par l’AUF, l’ONU, l’UNESCO et Agorize avec leurs partenaires, près de 2000...
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Dr. Raphaël Onguene : « Nous devons limiter la pollution des environnements littoraux et marins par une meilleure gestion de l’assainissement des villes »

Premier physicien océanographe en Afrique centrale, Raphaël Onguene effectue des recherches dans le développement des sciences de la mer, en appuyant notamment le département d’océanographie...
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Rapport d’activités 2020 de l’AUF Asie-Pacifique

L’AUF Asie-Pacifique publie son rapport d'activités 2020. Il vous présente les faits marquants de l’année ainsi que les chiffres significatifs de l’activité de l'AUF dans la...
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Actualités

Prix RFI – AUF des jeunes écritures 2024 : « Avec mon récit, Perejil, l’intention était de défier l’oubli »
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Une mission au sud de l’Irak : vers une gestion durable de l’eau en agriculture avec le projet AgrIrak
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Mission en Jordanie dans le cadre d’un projet d’établissement d’une série de cliniques juridiques au Moyen-Orient
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Innovations pédagogiques et motivation : enseigner le français autrement
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Madagascar : retour sur les Journées nationales de l’innovation pédagogique
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